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一阵阵袅袅春风吹了过来，只有春风温暖、舒适的感觉，四月伴随着春天已经悄悄的踏入了我们的生活，果然是"吹面不寒杨柳风"！徐教院附中的读书节活动也按捺不住激动的心情，也与春天和四月约定好来到了校园中。
首屆長三角地區大學生中華經典誦讀大賽總決賽在滬舉行
新疆教育代表团首先观摩了蓬莱路第二小学数学大组开展的名为《基于课标的数学复习课研究——seewo引发的数学课堂变革》教研活动。
【圖】位育初中學生參加上海市第五屆精神文明論壇活動
他们深入上海的家庭，与上海学生同学习、同作息、同生活，感受着徐汇中学同学的热情，也感受着上海的风土人情和海派文化。
上海財經大學著力加強輔導員隊伍建設
结合实际案例，班主任们都非常有想法，设身处地地去思考，对于意外事故的处理有了更多思考。...
【圖】為領巾添彩 為夢想奮進：日暉新村小學二年級入隊活動
随后，徐汇区人大领导、康健街道领导、徐汇区绿化市容管理局的领导亲手为小朋友们颁发了树木认建认养牌。...
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(摄影责编：邬嘉芸；责审：邵丹）...
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活动伊始，由曹校长发言，给同学们分享了寒食节的由来。...
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此次活动是2018年园庆七十周年活动的序曲。...
【圖】傳承中華美德，奉獻純真愛心：記櫻花園幼兒園黨支部社區聯動重陽節活動
六年级组的家长开放日可谓精彩纷呈，为了让其他的班主任学习到好的做法，张老师从四个方面对本次活动做了总结和分享：以明晰的目标做引领；在实践中积累经验；以精益求精的态度去对待；以同心协力完善个人精彩。...
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其次，通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作，可以挖掘其人物性格。...
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上午九点，孩子们手捧着鲜花，怀着无比崇敬的心情了走进陵园。...
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林老师还介绍了一个个生动有趣的安全案例和ppt，让汇家幼儿园的老师明白了，不同的安全内容首先要进行年龄段的梳理，不同的年龄段研究的内容有细微区别，研究的方向也会有所不同，例如：研究消防安全内容，小班是开展消防演练，大班则可以开展亲子消防内容，，会看会画平面图，并且结合个别化进一步延伸。...
【圖】文明小觀眾 探秘大世界——虹橋路小學一年級學生社會實踐紀實
说些什么呢？由原因及结果，不难觉察到，说课的内容一般涵盖如下方面： 一说教学背景：针对特殊学校、面对特殊的教育对象，教学内容的选择往往体现适切性和特殊性，故首先要说清楚选择目的及侧重点； 二说学生情况：特殊的教学对象如何特殊？智力缺陷还是能力薄弱？习惯不好还是态度不佳？这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注，这样才能体现教学的目的性和针对性； 三说教学内容：如果说教学背景是针对学生而言的大框架，解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑，那么教学内容就是针对这节课，教师“如何上”的真实展现；一般从课程目标的细化开始说起，再针对学生的某项基本需求和目标进行说明，重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系，拟用课时，如何分配课时，及阐明采用教学形式的原则。...
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活动内容具有教育性、实践性。...
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本次征文评选，我们全部邀请了外部专家担任评委，他们分别是华东理工大学工会副主席沈悦萍老师、徐汇区教育督学王以权老师和齐小云老师。...
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这比观看教学录像或反复讲解更直接、更真实、更有说服力，更能让年轻教师有所感、有所学、有所得。...
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教工团书记邵诗悦老师还为每位参加活动的老师准备了一份小礼物。...
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即将步入成熟期行列的教师们，则更多的将目光投射于“爱在细微处”。...
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春游虽然结束了，但是春天永远留个每个小陶子的心里。...
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4月16日，为期一个月的读书节顺利闭幕，活动虽短，但相信已在每一个同学心中播下一颗读经典、唱经典的种子，让我们扎根在浩瀚的中华经典文化中，并从中汲取无穷的力量。...
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